Por qué uno de cada tres estudiantes universitarios abandona la universidad sin tener un título

Más de un tercio de los estudiantes que ingresan a la universidad nunca completan su título. Este número es más que una simple estadística; Representa a millones de familias que invierten tiempo, dinero y esperanza en la educación superior sólo para descubrir que no cumple su promesa.

Según el National Student Clearinghouse, sólo el 62% de los estudiantes universitarios obtienen su título en un plazo de 6 años. Las cifras se han mantenido relativamente estables y sirven como recordatorio a las familias del hecho de que uno de cada tres estudiantes no completa su educación.

A medida que los costos universitarios continúan aumentando, este es un aspecto importante para planificar. A medida que aumenta la deuda por préstamos estudiantiles, los estudiantes que tienen más dificultades para pagar su deuda son aquellos que nunca se gradúan.

He aquí por qué el 38% de los estudiantes nunca completa la universidad y cómo puedes protegerte.

tasa de abandono universitario

El alcance del problema depende de cómo se mide. EducationData.org informa que más del 22% de los estudiantes de primer año a tiempo completo abandonan sus estudios después del primer año. U.S. News estima que el número se acerca al 25%, y alrededor del 35% no regresa a la misma escuela.

Las tasas de finalización de seis años ofrecen una perspectiva más amplia: Sólo el 62% de los estudiantes finalizan su carrera en este tiempo. Esto deja al 38% tardando más o abandonando por completo, una cifra que persiste a pesar de la atención de los responsables políticos y las escuelas. Los datos provienen del National Student Clearinghouse, que rastrea datos del Departamento de Educación.

Los estudiantes de primera generación, de bajos ingresos y de colegios comunitarios corren mayor riesgo. Las universidades privadas con fines de lucro tienen la tasa de deserción más alta (casi el 39%), mientras que las escuelas públicas de cuatro años tienen una tasa de deserción de poco menos del 18%.

El estrés financiero es la principal razón del abandono escolar

El costo de la universidad continúa ejerciendo presión sobre las familias. Según EducationData.org, el 41% de los que abandonaron la universidad dijeron que los problemas financieros los obligaron a abandonarla. La mitad de estos estudiantes consideran que las tasas de matrícula son inasequibles, mientras que casi la misma cantidad lucha con costos adicionales como libros y alojamiento.

La deuda promedio de préstamos estudiantiles para la generación de 2023 es de aproximadamente $37,650. Muchos estudiantes han llegado a un punto en el que las cargas superan los beneficios de continuar sus estudios, especialmente cuando la ayuda financiera es insuficiente o pueden ganar un salario en un mercado laboral sólido.

Programas como Cal Promise y becas específicas pueden brindar alivio, pero muchos estudiantes aún quedan al margen. Cuando los fondos familiares se agotan, los estudiantes a menudo no tienen más opción que hacer una pausa o detenerse por completo.

Es por eso que las familias deben planificar el retorno de la inversión de la universidad antes de inscribirse en la universidad.

Problemas académicos y de salud mental.

La transición a cursos universitarios puede ser un desafío. Alrededor del 26 por ciento de los que abandonaron la escuela citaron dificultades académicas como un factor, incluidas calificaciones reprobatorias y falta de servicios de apoyo como tutoría o asesoramiento. Algunos estudiantes que sobresalieron en la escuela secundaria no están preparados para el ritmo y las expectativas de la universidad. Esto también puede deberse en parte a la inflación fraccionada.

La salud mental es otro problema importante. Al menos el 22% de los que abandonaron los estudios citaron problemas de salud mental como un factor.

El apoyo a la salud mental varía de una escuela a otra. Las instituciones más grandes pueden tener más recursos, pero la demanda suele superar la oferta. Es posible que los estudiantes universitarios de primera generación ya carezcan de experiencia familiar asistiendo a la universidad, lo que los hace particularmente susceptibles al estrés y al agotamiento.

Compromisos familiares y prioridades cambiantes

Las obligaciones familiares y laborales se encuentran entre las razones por las que los estudiantes abandonan la universidad. EducationData señala que el 37% de los que abandonan la escuela se quedan para cuidar de la familia o encargarse de otras responsabilidades personales.

Muchos de estos estudiantes están equilibrando el trabajo y la escuela. Para los estudiantes no tradicionales (los que son mayores o tienen hijos), la atracción de las obligaciones de la vida real puede ser más fuerte que las exigencias del aula. Algunas personas simplemente no encuentran la manera de hacer que todo funcione, especialmente si el camino hacia un título es largo o incierto.

La motivación y los cambios de vida también influyen. Inside Higher Education informa que el 42% de los estudiantes que dejan de asistir a la universidad citan circunstancias de la vida como motivo para abandonarla. En algunos casos, los estudiantes optan por iniciar un negocio o buscar otras oportunidades que parecen más inmediatas o prácticas.

Preguntas frecuentes

¿Cuáles son las razones más comunes por las que los estudiantes abandonan la universidad?

El 41% de los estudiantes universitarios dice que el dinero y las finanzas son la razón más común por la que los estudiantes abandonan la universidad.

¿Cómo afecta el abandono de la universidad a los pagos de préstamos estudiantiles?

Los pagos de tu préstamo comienzan una vez que te faltan seis meses para terminar la universidad. Esto podría añadir estrés financiero a una situación financiera que ya es grave.

¿Pueden los estudiantes regresar a la universidad después de abandonarla?

Sí, puedes regresar a la universidad después de abandonarla.

planificar con anticipación

Las altas tasas de deserción universitaria reflejan desafíos que no se pueden resolver con una única solución. Para las personas y las familias, una mejor planificación y una mayor comprensión de los riesgos pueden marcar la diferencia.

Las escuelas secundarias pueden brindar a los estudiantes apoyo en asesoramiento universitario y educación financiera. Las universidades pueden mejorar proporcionando herramientas predictivas para detectar a los estudiantes que pueden estar rezagados. Las políticas públicas pueden centrarse en programas que apoyen la retención, especialmente para aquellos en mayor riesgo.

Mientras tanto, los padres deberían seguir haciendo preguntas. ¿Se han graduado la mayoría de los estudiantes de esta escuela? ¿Cuál es la carga de deuda promedio? ¿Qué pasa si nuestros estudiantes tienen dificultades? Usar una herramienta como College Scorecard puede ayudarte a ver las respuestas de cada universidad.

La educación superior sigue siendo un camino sólido hacia carreras mejor remuneradas y un futuro, pero sólo si los estudiantes pueden completar sus estudios. Salir sin un título a menudo significa pérdida de dinero, opciones limitadas y arrepentimiento duradero.

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