¿Puedes utilizar la inteligencia artificial en un trabajo universitario? 24 oficinas de admisiones me dijeron
Hoy en día, a los estudiantes les preocupa si se permitirá la IA en los ensayos de admisión a la universidad, si las escuelas utilizarán detectores de IA y si las solicitudes serán rechazadas debido a contenido de IA cuestionable.
A medida que la inteligencia artificial se integra cada vez más en nuestras vidas, entramos en una nueva fase en las admisiones universitarias.
La inteligencia artificial se está convirtiendo cada vez más en una segunda naturaleza en el trabajo de los estudiantes, mientras que profesores y profesores intentan ponerse al día. Éstas son cuestiones importantes y plantean cuestiones relacionadas con la integridad académica, la naturaleza del aprendizaje e incluso preguntas como "¿Cuáles son los objetivos de la educación?“.
Descubra rápidamente:
- La mayoría de las universidades no tienen una política formal de IA
- Ninguna de las universidades encuestadas utiliza detectores de IA
- Resulta que el mal uso de la IA puede provocar rechazo
- Todas las universidades enfatizan las voces auténticas de los estudiantes
Estas preguntas ahora están al frente y al centro del proceso de admisión a la universidad y, como consejero universitario, las escucho casi todos los días de boca de estudiantes y padres preocupados. Los estudiantes en pánico siempre me hacen preguntas como esta:
“No he usado IA para escribir, pero cuando conecté mi papel al control de IA, mostró que el nivel de IA era muy alto, así que estaba nervioso :-(“
“Escribí un artículo sobre las dificultades durante la cirugía y el evaluador de IA dijo que era 96% de IA, y ahora estoy preocupado y no sé qué hacer”.
Aquí surge una pregunta extremadamente importante:
- ¿Pueden los estudiantes utilizar la inteligencia artificial en ensayos universitarios u otras partes de sus solicitudes?
- ¿Cuáles son los usos apropiados e inapropiados de la inteligencia artificial?
- ¿Las universidades utilizan detectores de inteligencia artificial?
- Si es así, ¿son confiables?
La conclusión es que, si una universidad piensa, con razón o sin ella, que utilicé la IA de forma inapropiada en mi solicitud para la universidad, ¿pueden rechazarme?
¿Qué pasó?
Se podría pensar que las universidades nos darían respuestas claras a estas preguntas. Lamentablemente no lo son.
Esto solo exacerba la ansiedad y preocupación de los estudiantes y las familias mientras intentan navegar el ya estresante y a menudo abrumador proceso de admisión a la universidad.
Entonces fui a investigar yo mismo. Me comuniqué con los departamentos de admisiones de 24 universidades de todo el país (incluidas escuelas públicas, privadas y de la Ivy League) y les hice las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son las prácticas correctas e incorrectas para utilizar la inteligencia artificial para ayudar a los estudiantes a escribir ensayos universitarios?
- ¿Cómo saber si un estudiante está utilizando inteligencia artificial en un trabajo universitario?
- ¿Qué sucede si sospecha firmemente, pero no necesariamente prueba, que un estudiante utilizó inteligencia artificial de manera inapropiada en un trabajo universitario?
- ¿Qué pasaría si pudieras demostrar claramente que un estudiante utilizó de manera inapropiada la inteligencia artificial en un trabajo universitario? ¿Tiene algún ejemplo de esto?
Sus respuestas, o la falta de ellas, son reveladoras.
De las 24 escuelas con las que me comuniqué, 16 no respondieron incluso después de enviar correos electrónicos de seguimiento. Francamente, esto es extraño, pero muestra una de dos cosas: o estas universidades no tienen una política específica de IA, o No quieren escribir sus respuestas..
De las universidades que respondieron, las conclusiones clave fueron las siguientes:
@unlocking.college Lea esta respuesta de un funcionario de admisiones universitarias: “Los usos apropiados de la IA incluyen tareas como la lluvia de ideas, la generación de indicaciones o preguntas autorreflexivas, la elaboración de esquemas o la edición para mayor claridad y extensión. Estos usos pueden ayudar a los estudiantes a refinar sus ideas sin desplazar sus propias voces. Los usos inapropiados de la IA incluyen confiar en ella para generar ensayos de contenido personal. Debido a que las herramientas de IA no conocen realmente al estudiante, los ensayos escritos principalmente por IA a menudo carecen de autenticidad, profundidad y desde una perspectiva humana. Si somos capaces de determinar de manera concluyente que un solicitante ha violado las expectativas de integridad académica, entonces, en casos graves, podría afectar las decisiones de admisión, de manera similar a otras cuestiones relacionadas con la integridad”. “Actualmente no contamos con orientación sobre el uso de inteligencia artificial en aplicaciones, por lo que no puedo responder su pregunta específicamente. Simplemente aconsejamos a los estudiantes que sean auténticos en sus aplicaciones. Si tiene preguntas adicionales, ¡hágamelo saber!” “…La política independiente establece que bajo ninguna circunstancia se permitirá a los solicitantes utilizar inteligencia artificial junto con el contenido de la solicitud. Todos los ensayos, preguntas de respuesta corta y cualquier otro material presentado por un solicitante deben ser trabajo de esa persona y no estar ayudados por inteligencia artificial”. #ai #collegeessays #collegeessay #collegeadmissions #collegeapps ♬ Banda sonora original: desbloquea admisiones universitarias
1. La mayoría de las universidades no tienen ninguna política formal de IA en el proceso de admisión a la universidad.
Esto puede sorprender a muchos estudiantes, padres y profesionales, pero aquí está la respuesta de la universidad:
"No tenemos una política formal sobre inteligencia artificial o el uso de tecnología".
"En _____, actualmente no tenemos orientación sobre el uso de inteligencia artificial en aplicaciones, por lo que no puedo responder a su pregunta".
Sólo una escuela de la Ivy League dijo que tenía una política. "Los solicitantes no pueden utilizar inteligencia artificial junto con el contenido de la solicitud bajo ninguna circunstancia."
2. Ninguna de las universidades que respondieron utiliza detectores de IA.
Esto puede sorprender a muchas personas que lean esto, pero debería brindar cierta tranquilidad a los estudiantes que están preocupados de que sus trabajos sean etiquetados como escritos por una inteligencia artificial cuando en realidad los escribieron ellos mismos.
Tenga en cuenta que esto no se aplica a los profesores universitarios que utilizan regularmente detectores de IA, como me dejó claro un funcionario de admisiones.
3. Los funcionarios de admisiones universitarias a menudo pueden saber si un ensayo fue escrito por una IA (u otra persona, como un padre).
Como consejero universitario, leo casi 100 ensayos universitarios en una temporada de solicitudes y, por lo general, puedo identificar partes del ensayo de un estudiante que no parecen haber sido escritas por él. Los funcionarios de admisiones universitarias leen cientos, si no miles, de ensayos cada año, por lo que no sorprende escuchar esto.
Esto por sí solo debería hacer que cualquier estudiante se detenga a considerar si la inteligencia artificial debería usarse de manera inapropiada en una solicitud universitaria.
4. La mayoría de universidades coinciden en el uso de la inteligencia artificial
En general, las universidades que respondieron dijeron que el uso apropiado de la IA incluye la lluvia de ideas, la revisión de la gramática y el ajuste de los artículos. Pero incluso dentro de esas respuestas, hubo una falta de coherencia entre las universidades, lo que sólo pareció aumentar la confusión.
La Ivy League parece haber adoptado la postura más dura en materia de inteligencia artificial.
Por ejemplo:
"Los usos apropiados de la IA incluyen tareas como la lluvia de ideas, la generación de indicaciones o preguntas para la autorreflexión y la elaboración de esquemas o ediciones para mayor claridad y extensión".
"Usarlo para gramática y estructura es similar a usar el corrector ortográfico; sin embargo, usarlo para una lluvia de ideas puede brindar a los estudiantes ideas o consejos comunes o sugeridos".
Dos universidades de la Ivy League respondieron con más dureza, diciendo que consideraban inapropiado cualquier uso de inteligencia artificial.
"Usarlo para gramática y estructura es similar a usar el corrector ortográfico; sin embargo, usarlo para una lluvia de ideas puede brindar a los estudiantes ideas o consejos comunes o sugeridos".
"Requerimos que los estudiantes escriban sus ensayos universitarios de forma independiente, sin la ayuda de otros, ya sea personal o técnica, para formular sus ideas o redactar las palabras que se expresarán en la solicitud".
5. Las universidades están dispuestas a rechazar a los solicitantes que abusen de la IA
Aunque es bastante raro, algunas universidades han dejado claro que pueden rechazar a los estudiantes directamente si se demuestra que utilizaron inteligencia artificial de manera inapropiada en sus solicitudes universitarias.
"Si podemos determinar de manera concluyente que un solicitante ha violado las expectativas de integridad académica, entonces la situación se tomará en serio. En casos graves, las decisiones de admisión pueden verse afectadas".
6. Los estudiantes deben tener voces auténticas
Lo más importante es, Estas universidades han dejado en claro que quieren escuchar las voces auténticas de los estudiantes en los ensayos y durante todo el proceso de solicitud..
Como consejero universitario, esto es algo que les decimos a los estudiantes una y otra vez, por lo que fue fantástico escuchar a estos funcionarios de admisiones reiterarlo. Escribir con las voces auténticas de los estudiantes es a menudo la parte más desafiante del proceso de redacción de ensayos universitarios porque los estudiantes de secundaria están acostumbrados a escribir ensayos históricos y ensayos analíticos sobre novelas que han leído en lugar de ser introspectivos y reflexivos sobre sí mismos, sus valores, desafíos y metas.
Estos son algunos de los comentarios más reveladores de estos funcionarios de admisiones sobre la importancia de las voces auténticas en los ensayos universitarios.
"Debido a que las herramientas de IA no conocen realmente al estudiante, los ensayos escritos principalmente por IA a menudo carecen de la autenticidad, la profundidad y la perspectiva humana que una declaración personal debe transmitir".
"Simplemente aconsejamos a los estudiantes que sean auténticos en sus solicitudes".
"El propósito de este artículo es que entendamos al estudiante como individuo, por lo que sería inapropiado subcontratar este contenido".
"Leemos todos los ensayos que se envían, por lo que el primer consejo que les damos a los estudiantes no es que se concentren en lo perfecto que es, sino que se aseguren de que esté escrito con su propia voz. La gramática, la ortografía, etc. no son nuestras mayores preocupaciones cuando leemos ensayos. El valor de los ensayos proviene del contenido y de cómo nos permiten comprender mejor al solicitante".
en conclusión
Está claro que los departamentos de admisiones universitarias, al igual que los profesores, los profesores, otros miembros de la comunidad educativa y la sociedad en general, todavía están lidiando con los cambios provocados por la inteligencia artificial.
Sin embargo, para los responsables de admisiones universitarias, al menos un hecho permanece sin cambios: Quieren escuchar las voces auténticas de los estudiantes en sus solicitudes universitarias.
Si bien creo que las universidades deben ser más transparentes sobre sus políticas de IA (o la falta de ellas), está claro que en la mayoría de los casos están de acuerdo en que los usos limitados de la IA, como la lluvia de ideas o la revisión gramatical, son aceptables.
Cualquier cosa más allá de esto cruza líneas tanto éticas como prácticas, ya que los artículos que hacen un uso intensivo de la IA corren el riesgo de perder la voz auténtica de los estudiantes y, en el peor de los casos, provocar el rechazo total de las universidades.
